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2018年郑州大学远程教育学习的六大环节,了解这些有助各位学子更好的进行远程教育的学习,为自己的远程教育学习争光添彩。郑州大学远程教育的基本教学环节主要包括制订计划、师生互动、学生网上学习、课程作业、实验实践、课程考试、毕业论文等内容
远程教育的基本教学环节包括以下内容:
一、制订计划——在教师指导下,学生根据自身的学习基础、工作和经济条件等实际情况制订个人学习计划。
二、师生互动——在整个学习过程中,学生通过各种通信手段向教师提问,教师进行实时和非实时答疑,师生之间、同学之间进行教学信息交互,学生还可通过网上自动答疑系统获得问题的解答。
三、学生网上学习——学生利用多媒体教学课件、教材和网络学习平台进行自学。
四、课程作业——教师根据课程教学的需要布置和回收、批阅作业,学生根据要求通过网络或传统方法完成与递交作业;有些试点高校开发了随机作业系统,作业随机抽取、限时完成,提交后由作业系统自动给出评价。
五、实验实践——学生完成教学计划和教学大纲规定的课程实验、专业教学和社会实践。
六、课程考试——在平时学习和考核的基础上,学生申请并参加课程考试,取得相应的成绩和学分。课程考试一般采用集中笔试(开卷或闭卷)、课程论文、课程作业等多种方式,课程成绩通常综合考试成绩与平时考核成绩。部分试点高校通过网络组织远程考试。
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