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 目前远程教育专升本层次,有很多学员都跨专业专升本的。他们大多都是上班后,干的不是本专业内的工作,又想从事这个行业,也就跨专业考取个本科文聘,这样为以后的升职加薪也提供了方便。下面我们就来看一下有哪些专业是近期比较热门的:

1.工商管理

培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习管理学原理、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、管理学原理、市场营销学、经济法、人力资源管理、企业战略管理。

2.会计学

培养目标:会计学专业在中国人民大学学科体系中是最早设立的专业之一。主要为企事业单位的会计、审计、税务实物等部门和其他经济部门培养具有社会责任感,扎实理论基础,熟悉会计、审计、税务等各领域现状,具有专业决策能力、掌握会计活动分析方法和实际操作技能,具有独立分析能力,团队合作和沟通能力,视野开阔和思维创新的德才兼备的复合型应用人才。符合条件的本科毕业生可授予中国人民大学管理学学士学位。

培养要求:坚持正确的政治方向,有理想、有道德、爱祖国、守纪律。培养国际视野,了解国际会计准则,具有社会责任感和会计职业道德,具有扎实的会计专业理论基础和宽阔知识面,较强的专业表达和沟通能力,熟练掌握会计相关业务,熟悉计算机工具,具备较强分析、解决实际问题的能力。

主要课程:基础会计学,财务会计学,财务管理学,管理会计学,高级会计学,国际会计学,西方财务会计/财务报表分析,审计学,以及西方经济学,金融学,管理与营销和毕业论文等。

3.金融学

培养目标:本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有经济学相关领域扩展渗透和能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。
培养要求:本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才,能熟练掌握一门外语。
主要课程:会计学原理、统计学原理、货币银行学、财政学、资源经济学、证券投资、商业银行经营学。

4.行政管理

培养目标:本专业结合公务员管理工作的实际,培养和造就一支具有公仆意识,廉洁、勤政,高素质、专业化、适应社会市场经济体制要求和经济全球化需要的高级公务员队伍。

培养要求:行政管理专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

主要课程:当代中国政治制度、政策科学原理、行政管理学、领导科学、外国行政制度、行政法学、公务员依法行政、公共关系学等。

5.教育管理

培养目标:培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。

培养要求:本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论,接受教育管理和教育教学的基本能力训练,就业方向多为高职院校教学及管理工作。

主要课程:教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育社会学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。

6.计算机科学与技术

培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,较好地掌握计算机科学与技术学科的基本理论、基本知识和基本技能,能在企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、研究、开发、管理和应用的高级专门技术人才。

培养要求:通过系统学习掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能与方法,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。

主要课程:高等数学、电路理论、电子技术、计算机组成原理、C++程序设计、操作系统、编译原理、数据结构、微型机原理与汇编语言、计算机网络、数据库原理与技术、计算机安全技术

7.土木工程

培养目标:本专业培养掌握工程力学、结构力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论,受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练,具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。

主要课程:高等数学、工程力学、结构力学、土木工程材料、工程测量、土力学及基础工程、施工组织及概预算、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、工程经济与管理、公路勘测设计及道路CAD、路基路面工程、城市道路设计

8.工程管理

培养目标:本专业培养具备建筑工程技术和管理学、经济学方面的基本理论,掌握现代管理科学理论、方法和技术,能在国内外土木工程建设、工程咨询和房地产开发经营等领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级工程管理人才。

培养要求:本专业学生主要学习工程管理专业等方面的基本理论、方法和土木工程技术知识,受到工程项目管理方向的基本训练,具备工程项目管理的基本能力。

主要课程:房屋建筑构造、工程结构、工程经济学、工程项目管理、招投标与合同管理、建设工程计量与计价、建设法规、土木工程施工、房地产开发与经营。

9.工程造价

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具备工程造价专业知识和技能,能熟练编制施工图预算,熟悉工程造价全过程管理,全面获得造价工程师的基本训练,能够在各建筑施工安装企业或基本建设投资管理部门从事施工管理及工程造价管理工作的高级应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习工程造价管理等方面的基本理论、技能和土木工程基本知识,受到课程实训、生产实践、毕业实习等方面的基本训练,同时学习外语、计算机技术、管理、法规等课程,通过学习熟悉本专业的基本理论与专业知识,掌握专业基本技能,具备工程招标标底、投标报价、竣工结算、竣工决算等造价文件编制、审查、管理及工程项目合同管理的实际工作能力。

主要课程:建筑工程预算识图、建筑构造、建筑结构、建筑材料、工程经济学、建筑施工技术、工程项目管理、建筑工程监理概论、建设法规、建筑工程工程量清单计价、建筑安装与市政工程估价、建筑工程与装饰工程估价、工程招投标与合同管理、工程造价案例等。

    目前,这9大专业是远程教育专升本层次,比较热门的专业,并且2018年远程教育春季报名正在报名中,想要提升学历的学生赶紧来报名吧!报名时间截止到2月28日,错过了这次又要等半年! 请详询:18937149456(同微信)。



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