郑州大学远程教育发展前景怎么样？报考人数多吗？

网络教育有啥特征和优势?相对于别的教育方法，网络教育主要有以下特征和优势：

(1)网络教育具有跨越教育时空、打破时空限制的特色，可供学习者依据本身条件和需求挑选学习内容、方法和进程，有利于处理工学对立，格外适合于在职从业人员的业余学习。

(2)网络教育具有丰厚的教育交互手法和杰出的教育交互功用，可以为学生与老师之间、学生与学生之间进行教育互动和协作学习供给网络学习交互环境和平台，学生经过教育交互取得需求的教育资本、学习辅导和支撑效劳。

(3)网络教育具有多种媒体学习资本和资本同享路径，可以经过计算机、卫星、电信网络等多种教育信息传输方法，向学习者供给电子化、数字化等多种方法的优异学习资本;并可经过网络同享国内外别的大学的优异资本，施行多种媒体技能相结合、多种学习方法如远程与面授、独立学习与协作学习等相结合的混合型学习方式。

国家高度注重和支撑这种具有显着优势的教育方法。网络教育已变成大家承受继续教育和进行终身学习的主要方法，变成构建终身教育系统和学习型社会的根底和平台。

网络教育的展开前景怎么?

现代远程教育的展开已经变成全球性的大趋势。为了处理教育资本的缺乏，实现资本的同享，很多国家的政府都把展开现代远程教育作为主要的战略决策，拟定专门的方案，并安排施行。远程教育变成各级各类校园的一种主要教育手法和展开方向，也变成公司的一种主要的知识管理方法。

如今，已经有一百多个国家展开现代远程教育。简直一切发达国家和展开中国家的政府都拟定了相应方针，使远程教育手法在小学、中学甚至大学中得以使用。在一些公司里还出现了虚拟大学，这可能是21世纪国际一流公司的一个主要标志。英国开放大学作为远程教育的一个模范，经英国大学拔款委员会评价，在全英国101所大学中，基学科教育质量名列第十位，科研水平排行第二十七位，这是十分了不得的。这说明远程教育的展开前景是夸姣的。

中国的远程教育正处在起步期间，依据教育部高教司的数据：2008年末试点高校累计招生670万人，年招生规划已挨近全国年招生规划的 1/8，展开速度十分之快，标明中国现代远程教育的规划在不断扩大。

国家很注重展开现代远程教育，将其作为处理中国教育资本缺少、构建中国终身教育系统的有效路径。跟着新技能、新媒体的展开，远程教育还将有更大的展开。

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