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                                    郑州远程教育报名优势有哪些? 

 

       郑州远程教育春季报名已经开始啦,报名截止到4月10号,早报名早入学!

      随着现在社会的发展,知识更新速度极快,很多人觉得自身的知识储量已经适应不了当前的工作的需要,充电势在必行,还有好多人因为学历的问题在社会工作当中吃过不少亏,所以继续储备知识,提升自己学历以及提升自身的技能水平显得尤为重要,然而一些在职人员有时候因为生活以及工作的事情,想给自己充电来提升自己的知识储备以及技术能力,但都有心无力,然而远程教育的出现,彻底地解决了这些在职人员因为生活工作原因没时间学习的问题。全国共有68所院校教育院校,河南仅有一所开设远程教育院校——郑州大学。郑州大学远程教育是适应社会发展的需要,并且伴随现代媒体技术的发展而迅速成长壮大的教育活动形式。称它为教育活动形式是因为它有着特定的教育信息传输和交流手段,有着适应远程教育方式的信息资源,有着特定的教育管理制度和方法,有着特定的教育管理机构等。
  1、郑大远程教育开放性。
  现代远程教育具有高度的开放性:现代远程教育没有任何地理、时间等众多的限制,可为师生提供异地同步教学,教学内容、教学方式和教学对象都是开放,学习者不受职业、地区等限制,这将有利于推广偏远地区的教育普及,有助于提高国家整体教育水平,不断提高全民素质为全体社会成员提供均衡的教育机会,为“公平教育”成为现实提供了更有保障的物质支持;现代远程教育无时间的限制,任何人任何时候都可以接受任何自己喜欢的教育课程,以获取更多的教育知识,实现实时和非实时的学习方式,更好地实现教育资源的共享。
  这是远程教育最基本的特征。常规的学校教育是封闭性的,其表现是教育资源被封闭在校园内,教育的门槛被抬高,接受教育的人始终是社会中少数精英。远程教育则是面向社会大众的,对学习者来说,教育的门槛被降低,接受教育的机会大幅度地增加,教育信息资源得以共享。远程教育就是应社会大众的教育需求而诞生,远程教育的根本目的就是为一切有意愿的人提供受教育的机会。
  2、郑州大学远程教育延伸性。
  现代远程教育实现资源共享:现代远程教育有时也称网络教育,是集收集、设计、开发和利用各种资源于一体的教育模式,并为学生提供良好的教育资源、优雅的教育环境和先进的技术等教育服务以及基于教学与社会相融合,全面提升学生的综合素质为目的,进而促进学生的各种交流,帮助学生实现远程教育的实践活动为此教师为从分利用现有的教育资源,帮助学生有效的提高学习的效率,达到更好的学习效果。
  这是远程教育的功能特征。常规的学校教育把学习者从四面八方汇集在特定的校园中,在一定的制度安排下,由教育者对其实施教育活动。这是一种教育资源与功能收缩和集中应用的教育形式。远程教育正好相反,它把教育信息传送给四面八方的学习者,借助各种媒体技术把教育信息向外传输,实际上就是把教育资源和教育功能向外扩散。远程教育就是通过这种扩散,将自己的教育功能向整个社会延伸。这种延伸性符合现代教育的终生学习的理念。
郑州大学远程教育报名优势图

 

 

 

  3、郑大网络远程教育灵活性。
  现代远程教育更具自主灵活性:随着个性化学习的要求的提升,现代远程教育不但能满足受教育者的学习要求,同时给受教育者以更大的自主权,并为他们配备更好的教育资源。它不仅创造了传统的教学方式所不具有的自主灵活的教育模式,还给广大的受教育者提供了更多的学习机会,使被动的接受变成主动的学习,把传统教学方式的以教为主,改变为自主学习,体现了自主学习的新特性;它可以针对众多的不同层次的学习对象,并以最高效学习效率来组织学习,且有针对性地对教育对象的各个学习层次的需要和特点,及时调整教学内容,做到因材施教,并给予更好的教育资源。从各个国家的情况看,远程教育一般面向成人,承担了在职教育、成人教育的工作。于是,远程教育在高等教育、成人教育领域得到迅速发展。这样一来,远程教育在课程设置、学籍管理、教育管理等方面要比常规的学校教育更灵活多样,充分适应成人学习者的特点。
  4、郑大远程教育手段中介性。
  与常规的学校教育相比,远程教育是基于媒体技术和各种教育信息资源进行其活动的,只有借助信息工具才能构成远距离的教育活动。所以,远程教育的各个环节,如注册报到、教学活动、作业的布置与提交、评价和信息的交流与反馈等,都离不开有关媒体的中介作用。尽管常规的学校教育也需要媒体技术,但它不像远程教育那样对媒体工具、对传输手段有着高度的依赖性。没有媒体手段的中介作用,远程教育就难以开展。
  5、郑州大学远程教育管理性。
  尽管远程教育是具有开放性、延伸性和灵活性的教育形式,但它依然是在一定制度下,有目标、有管理、有评价、有反馈、有调控的教育活动。远程教育的开放性、延伸性和灵活性,并不意味着随意性和盲目性,它依然以特有的方式和制度调控教育活动的运行。不能把大众传播的信息接受方式——随意点击网页、随意调换电视频道等行为理解成远程教育,这种行为不是远程教育,而是广义的个人化的“学习”

 

远程教育报名资料:报高起专需身份证原件和二寸蓝底照片4张,专升本需大专证和身份证原件和二寸蓝底照片4张

报名热线:

电话:0371-56098673
手机:18937149456
QQ:3252253211  2922427424
报名地点:郑州市中原路工人路向南200米路东临街六楼 (老干部学院)
乘车路线:乘坐9路 、288路 、66路 、291路 、103路 、44路 、60路 、211路 、102路 、909路、12路、B12等到中原路工人路站下车向南200米路东即到。

 

 

 

 

 

 



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